更新日：2008,02,25,Monday 更新者：yamamoto
人を教育するとき、僕は「考える過程」を大事にします。
答えを教えて、「この時はこうやる」と教えたほうが、教える方としてはとても楽なのですが、これだと、その人の能力がなかなか育ちません。
ある程度、基本的なことを学んだ人には、「どうしてそう考えたの？」という質問をして、考えた過程を聞くようにしています。
この質問をすると、その人が、どのくらい物事を理解しているかが良く分かります。
曖昧に理解していたり、答えをおぼえているだけと、考えた過程を説明することはできません。
この教え方は、とても大変なのですが、これまでのスタッフの成長の過程を眺めていると、短期間で人材を育てるには、「考える過程」を大事にする教育が欠かせないと感じる今日この頃です(^^)
答えを教えて、「この時はこうやる」と教えたほうが、教える方としてはとても楽なのですが、これだと、その人の能力がなかなか育ちません。
ある程度、基本的なことを学んだ人には、「どうしてそう考えたの？」という質問をして、考えた過程を聞くようにしています。
この質問をすると、その人が、どのくらい物事を理解しているかが良く分かります。
曖昧に理解していたり、答えをおぼえているだけと、考えた過程を説明することはできません。
この教え方は、とても大変なのですが、これまでのスタッフの成長の過程を眺めていると、短期間で人材を育てるには、「考える過程」を大事にする教育が欠かせないと感じる今日この頃です(^^)
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